También plantea mejorar la infraestructura de sus librerías y espacios culturales. El documento contempla una mayor coordinación con el Fondo de Cultura Económica. Además, propone fortalecer la distribución y comercialización de libros y materiales educativos en todo México.
Educal cerró 2025 con 68 librerías físicas, de acuerdo con el programa institucional. De ese total, 62 unidades permanecían en operación y seis enfrentaban un cierre temporal. La institución también contaba con seis Librobús para recorrer comunidades marginadas. Su cobertura alcanzaba 29 entidades federativas y la Ciudad de México. Durante 2025, Educal atendió a 2 millones 901 mil 201 personas.
Para 2026, Educal proyecta atender a 2 millones 550 mil personas. El programa plantea ampliar los canales de acceso físico a libros y materiales culturales. También contempla una coordinación más estrecha con el Fondo de Cultura Económica. Esa colaboración pretende garantizar una mayor disponibilidad de títulos en distintas regiones. La estrategia incluye además una participación más amplia en ferias. También considera eventos y actividades relacionadas con el fomento a la lectura.
El documento identifica el acceso a libros como una de las principales brechas educativas. También relaciona esta situación con el desarrollo humano en México. Para sustentar el diagnóstico, el programa cita datos del Inegi y la Unesco. La información señala un bajo nivel de lectura entre la población mexicana. El texto también destaca problemas relacionados con la disponibilidad de materiales culturales. Educal busca atender estas dificultades mediante una mayor cobertura territorial.
Las desigualdades regionales representan otro de los principales desafíos señalados por el programa. El documento menciona diferencias económicas y una infraestructura cultural insuficiente. Estas condiciones dificultan la construcción de una red sólida de acceso al libro. La concentración de librerías también representa un problema para varias entidades. Según el programa, 70 por ciento de las librerías se concentra en zonas metropolitanas.
Ciudad de México, Guadalajara y Monterrey concentran buena parte de esos establecimientos. En contraste, entidades con amplias poblaciones rurales enfrentan una cobertura mínima. Oaxaca, Chiapas y Guerrero aparecen entre los estados señalados en el diagnóstico. Educal pretende reducir estas diferencias mediante una expansión de su presencia territorial. Los Librobús forman parte de las herramientas disponibles para acercar libros. Estas unidades recorren comunidades con menor acceso a infraestructura cultural.
El programa también identifica problemas dentro de la cadena de valor del libro. La falta de coordinación entre editoriales y distribuidores genera distintas ineficiencias. La situación también involucra a librerías y otros puntos de venta. A esto se suman las barreras económicas que enfrentan sectores de menores ingresos. Las comunidades rurales enfrentan obstáculos adicionales para adquirir libros y materiales culturales. Educal plantea fortalecer sus mecanismos de distribución para atender estas condiciones.
La estrategia establece una visión de largo plazo para el periodo 2026-2030. Para ese último año, Educal busca consolidarse como una plataforma nacional. El objetivo contempla un acceso más equitativo a materiales educativos y culturales. También plantea modernizar la infraestructura de sus librerías y espacios culturales. La institución prevé fortalecer su relación estratégica con el Fondo de Cultura Económica. Además, busca mantener una cobertura territorial sostenible en el país.
Con estas acciones, Educal pretende ampliar su presencia más allá de los principales centros urbanos. El programa reconoce que la infraestructura cultural influye directamente en las posibilidades de acceso. También plantea fortalecer la distribución para acercar títulos a comunidades con menor cobertura. La meta hacia 2030 combina modernización, coordinación institucional y expansión territorial. Así, Educal busca responder a las desigualdades que persisten dentro del acceso al libro.
